EL TRABAJO MENTAL Y EL RENDIMIENTO CEREBRAL DEL MÚSICO

Dates: 18,19 Y 20/11/2016 EN VIGO.

Horari: Dia 18 de 9:00 a 14:00 i de 15:30 a 18:30 h. Dia 19 de 10:00 a 14:00 y 16:00 a 20:00 h.Día: 20 de 10:00 a 14:00 h.

Durada del curs: 20 hores.

Lloc de realització: Conservatorio de Música de Vigo.

Preu: 200 €. 190 € para profesores y alumnos del Conservatorio Profesional de Música de Vigo.

Notes:

CURSO EN EL CONSERVATORIO DE MÚSICA DE VIGO

El curso consta de 20 horas lectivas
Viernes 18-11-2016: 9:00 a 14:00 y de 15:30 a 18:30 horas
Sábado 19-11-2016: 10:00 a 14:00 y 16:00 a 20:00 horas
Domingo 20-11-2016: 10:00 a 14:00 horas


¡Un curso para ser mejor músico!
 
Lo hemos preparado con mucha ilusión. Hemos realizado una recogida de la información más actualizada sobre los estudios más pioneros a nivel internacional.
En estos momentos, quedan muchas plazas todavía para cubrir el curso, así que te pedimos por favor, si puedes enviar esta información a tus contactos para dar a conocer lo que se va a desarrollar en él, ya que es algo muy novedoso y vale mucho la pena difundirlo:
 
-Cómo ser mejor MÚSICO CON TUS PROPIOS RECURSOS
-Cansarte menos.
-Aprender más rápido.
-Estar más seguro de tí mismo y con tus alumnos.
-Los alumnos confiarán más en tí y tú en tí mismo.
-Evitar lesionesneurológicas como la distonia focal.
 
Puedes con este curso aprender a ser MÁS CREATIVO para COMPONER mejor y con menos tiempo.
 

La neurociencia al servicio del músico

Que en pleno S.XXI la música no se esté beneficiando de los avances científicos y no se estén dando a conocer en todos los conservatorios y escuelas de música, es un error.

Al acabar este curso tendrás MÁS RECURSOS pedagógicos, MÁS SEGURIDAD a la hora de enseñar los alumnos aprenderán MÁS RÁPIDO Y TENDRÁS ALUMNOS dispuestos a aprender con más faciliad y SABÉR qué PUEDES DESARROLLAR más VELOCIDAD, CONTROL Y PRECISIÓN con el instrumento.

¿Sabes que?...

Si eres profesor: No se deben utilizar los mismos recursos pedagógicos para enseñar música a un niño que a una niña.  No es discriminación sexista, es ciencia.

Más recursos, más conocimiento del qué y del cómo funciona nuestro cerebro y maneras de aplicarlo en nuestro próximo curso con la Dra. Anna Cester en el Conservatorio Profesional de Música de Vigo, por primera vez, desde Barcelona, enseñando todo lo que henos aprendido en los últimos 17 años de atención al músico en consulta.

¿Cómo se puede reducir el impacto que recibe el sistema músculo-esquelético con la gran cantidad de movimientos repetitivos que hace el músico?

¿Quieres saber cómo puedes ser más inteligente, creativo y mejorar tu capacidad de aprendizaje en menos tiempo?.

¿Qué camino es el más corto para aumentar el número de conexiones neuronales que te permitan mejorar tu rendimiento interpretativo, una mejor ejecución y menos miedo escénico?

¿Sabes que la forma de mejorar estas capacidades depende del sexo?

La escritura, la lectura, el ritmo, el gesto, el control motor de la ejecución musical y las tonalidades NO pertenecen al mismo hemisferio cerebral. ¿Cómo se trabajan por separado para aumentar su capacidad?

El cómo aprender y la preferencia de cómo aprenderlo depende de nuestro hemisferio dominante, ¿Sabes cuál es el tuyo? ¿Sabes identificarlo en tus alumnos?. De ello dependen nuestras habilidades musicales.

Las mujeres procesan la música con los 2 hemisferios y los hombres con 1. ¿Cómo afecta esto en el aprendizaje en el aula sabiendo que en los niños predomina el hemisferio derecho y en las niñas el izquierdo?.

Inscríbete a ésta formación rellenando con tus datos personales las casillas que encontrarás al final de éste texto.

ES LA PRIMERA VEZ que realizamos esta formación fuera de Cataluña, donde ya la han recibido centanares de músicos profesionales que cada año nos piden más información y estar al día de las novedades que les hacen ser MEJORES MÚSICOS.

Nos vemos el día 18 en el conservatorio profesional de música de Vigo.

Equipo CPAE.

*LUGAR DE CELEBRACIÓN:
Conservatorio profesional de música de Vigo
Rúa Felipe Prósperi, 3, 36.209 Vigo. Pontevedra

ORGANIZA: CLINICA FIMAR.

 

 

*PROGRAMA:
-Introducción:
-Características físicas y mentales del trabajo del músico.
-El trabajo mental.
-Qué es.
-Beneficios del trabajo mental.
-El cerebro del músico.
-Hemisferios cerebrales.
-Afectaciones cerebrales en la repetición de un mismo movimiento:
la distonía focal.
-Consecuencias y repercusiones de las estructuras cerebrales en
el aprendizaje en los músicos según edad de crecimiento y estudios
musicales.
-Inteligencia musical dentro de las inteligencias múltiples de
H.Gardner
-Proceso de aprendizaje. Cómo aprendemos. Cómo influye la
creatividad
-Lenguaje musical: diferencias anatomofisiológicas entre el cerebro
del niño y de la niña.
-El trabajo mental como mejora del rendimiento físico y psicológico
en la práctica musical
-El trabajo mental y las neuronas espejo
-Distonía focal.
-Relaciones científicas con un adecuado enfoque del estudio musical
por repetición.
¿Por qué repetimos tantas veces lo mismo?
¿Hay una falta de seguridad y confianza en uno mismo?
¿Qué objetivo tiene nuestro trabajo diario?

-El TRAC
-Causas
-Síntomas y signos.
-Test de autoevaluación del trac.
-Integración del trabajo mental:
-Detectar los pasajes difíciles
-Aprenderlos del derecho y del revés
-Practicar mentalmente con la mano contraria.
-Practicar el movimiento artístico con la mano contraria en posición
contraria en el instrumento.
-Practicar el movimiento con la mano adecuada con el movimiento
inverso. (Lectura de derecha a izquierda).
-Ejercicios de asimetría con los dedos.
-Técnicas de relajación física y mental ; visualizaciones.
-Técnicas de puesta en escena.
-El disfrute de nuestro trabajo.
-La postura en relación al aprendizaje.
-Conclusiones
-Casos prácticos
-Dudas.
NOTA:
Siempre que sea posible, los asistentes deberán traer su instrumento
Para realizar las prácticas es necesario que cada asistente traiga
una colchoneta o similar y una toalla a modo de almohada.
Se entregará un pdf de lo anunciado en el curso para los asistentes.

Avís de noves edicions

Aquest curs ja ha començat.

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Avís de noves edicions

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