Curriculum Vitae de Laura González Sanvisens

Née à Barcelone, elle est Docteur en Psychologie (Universitat Ramon Llull), diplômée en Orthophonie (Universitat Ramon Llull et Université Libre de Bruxelles), spécialiste de l'intervention des troubles de la voix (Universitat Ramon Llull) et possède un Master en Posturologie (Universitat de Barcelona).

Sa passion pour la voix et son envie d'enseigner ont marqué sa vie professionelle. Elle porte son intérêt à l'education, la prévention et le traitement des troubles de la voix d'un regard holistique. Elle combine l'exercice de l'orthophonie dans son centre à Barcelone (Veus) avec la direction de chorales et le projet d'éducation et de santé buccale A punt de veu! à la Escuela de Música Pausa de Barcelone.

Elle a donné des cours de prévention des troubles de la voix aux professeurs du Departament d’Ensenyament de la Generalitat et à l’Escola d’Estiu Blanquerna et l'efficacité de ces cours a été valorisée dans sa thèse doctorale. Elle a aussi publié différents article sur la voix des personnes souffrant de surdité en portant conseil aux Centros de Recursos para Deficientes Auditivos (CREDA) de Barcelone, Sabadell, Sant Adrià, Lleida et Manresa.

Données profesionnelles:

  • Responsable du projet A punt de veu! pour l'education et la santé buccale des enfants et des jeunes entre 4 et 18 ans à la Escola de Música Pausa. Barcelone 2010-2013.
  • Formatrice de plusieurs cours pour la prévention des troubles de la voix pour les professeurs. Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, CRP Santa Coloma, Vallès Oriental II et Nou Barris 2009-2012, et Escola d’Estiu Blanquerna. Barcelone 2009-2011.
  • Conférencier et conseiller de plusieurs Centres de Resources pour Déficients Auditifs pour l'amélioration de la qualité vocale des enfants avec surdité. Jornades de Formació del ACP CREDA Barcelone, CREDA Lleida, CREDA Sant Adrià, CREDA Pere Barnils et CREDA Manresa 2010-2012.
  • Collaboratrice au troisième cycle dans l'Intervención logopedica de los trastornos de la voz de la FPCEE  Blanquerna, Universitat Ramon Llull.
  • Formatrice à l'école DINCAT sur l'amélioration de la qualité vocale des enfants avec des besoins éducatifs spéciaux. Sant Feliu de Llobregat 2009.
  • Professeur de technique vocale à la Chorale Font d’en Fargues (Barcelone, 2004-2008) et au Cor Madrigalista de Mataró (Mataró, 2007-2008).
  • Cabinet privé d'orthophonie à Barcelone depuis 2009.

Données académiques:

  • Docteur en Psychologie avec summa Cum Laude pour la thèse: “Effeicacité d'un cours de prévention pour la prévention des troubles de la voix chez les professeurs”.
  • Master en Posturologie et Podoposturologie. Universitat de Barcelona. 2012.
  • Spécialiste en intervention orthophonique pour la réhabilitation des troubles de la voix et en intervention des implants cochléaires et la thérapie multifonctionelle. Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir. Valencia 2008.
  • Troisième cycle en Intervención Logopèdica en los Trastornos de la Voz. FPCEE Blanquerna, Universitat Ramon Llull. Barcelone 2007.
  • Licence en Orthophonie. FPCEE  Blanquerna, Universitat Ramon Llull,  Erasmus à  l'Université libre de Bruxelles. Barcelone 2006.
  • Etudes de chant avec Jorge Sirena, Elisenda Cabero et Marta Rodrigo. Barcelone et Sabadell 1996-2010.

Congrès et publications:

  • Communication au PEVOC Congrès 2011. “Les relations entre les traits de personnalité et la dysphonie: premiers résultats par rapport à la théorie de Gray”. Vila-Rovira, JM., Valero-García, J. y González-Sanvisens, L.
  • Publication: Vila-Rovira, JM., Valero-García, J. i González-Sanvisens, L. (2011). ”Indicadores fonorrespiratorios de normalidad y patología en la clínica vocal”.  Revue scientifique, Logopedia, 1, 35-55.
  • Comunicación en las Jornades de Formació del ACP CREDA 2011. “La qualitat vocal dels infants amb sordesa”. Laura González, Gemma Llorca y Mariona Giné.
  • Conference 2011 “Eficàcia dels Cursos de Prevenció de la veu” a la FPCEE Blanquerna de la Universitat Ramon Llull de Barcelona.
  • Publication: González-Sanvisens, L. y Vila-Rovira, J.M. (2011). “La prevenció de les disfonies en la docència”. A Longás, J. (Ed.), Cap a la prevenció de riscos a l’escola (pp.45-57). Valls: Cossetània
  • Gagnante de la Beca Guixà del Col·legi de Logopedes de Catalunya. Plataforma telemàtica per a la prevenció dels trastorns de la veu en els docents. Laura González, Ledicia Iglesias, Ariadna Planas y Marina Pintanel. Barcelona 2010.
  • Publication: Valero-García, J., Vila-Rovira, JM. y  González-Sanvisens, L. (2010). “The influence of the auditory prosthesis type on deaf children’s voice quality” International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology, 74(8):843-8.
  • Comunication au Congrès AELFA 2010. “Influencia del tipo de prótesis auditiva sobre la calidad vocal de los niños con sordera”. González Sanvisens, Laura; Valero García, Jesús; Vila Rovira, Josep Maria. Universitat Ramon Llull. Barcelona, España.
  • Comunication aux Jornades d’ACAPPS 2010. “Influència del tipus de pròtesis auditiva sobre la qualitat vocal registrada en infants amb sordesa”. Valero-García, J., Vila-Rovira, JM. y  González-Sanvisens, L.
  • Comunication au Congrès GISTAL 2010: “Estudi longitudinal sobre la qualitat vocal d’un grup d’infants sords usuaris d’implant coclear monoaural”. González-Sanvisens, L. Valero-García, J. y Vila-Rovira, JM.
  • Presentation du Póster a las I Jornadas Internacionales de Calidad Vocal en la Comunicación en la Universidad de San Luis, Argentina (2007): “Cambios en los parámetros acústicos de la voz de adultos con pérdida auditiva severa y profunda, tras un proceso de entrenamiento vocal”. Grup de recerca d'Audició Veu i Llenguatge de la Universitat Ramón Llull. (AECI nº C/4899/06).
  • Participation au livre de musique pour E.S.O de la Editorial Barcanova (2007), redactando los apartados de “La veu” et “La logopèdia”.

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